大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于人工智能試驗軟件開發(fā)的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹人工智能試驗軟件開發(fā)的解答，讓我們一起看看吧。

人工智能時代，你會讓孩子掌握編程這項技能嗎？

當然會啦。不一定要職業(yè)程序員，但編程是一種類似會不會做家常菜的技能。不一定很深入 不一定很高階，讓孩子學(xué)一點 就會更好地發(fā)展邏輯思維能力，而且編程本質(zhì)上就像寫作文，也有感性和文采的發(fā)揮。通過學(xué)習(xí)編程，可以更會運用工具，建設(shè)和改變眼前電腦里的世界，不管多少成果，至少對孩子親手獲得的成就感有重要建設(shè)作用，自信心就是不斷從成就感發(fā)展出來的。

我發(fā)現(xiàn)有很多會編程的的技術(shù)人員都是為了怎樣多掙錢而學(xué)編程，編程這一項技術(shù)不是任何人都會學(xué)會的，智能是感知與編程的相互觸動關(guān)系，至于孩子的愛好是決定是否學(xué)什么的問題。

我是樂創(chuàng)物聯(lián)!我來回答這個問題。我主要是做物聯(lián)網(wǎng)方面和工業(yè)自動化方面的。

雖然還沒有孩子哈！但這是個很好的問題。等我有孩子，肯定會有這方便的指引。如果孩子反饋如果不喜歡，也不會強迫孩子去學(xué)習(xí)的。讓孩子自主選擇感興趣的點，畢竟孩子的人生自己選擇。

人工智能，簡稱AI。簡單的理解，就是用機器來模擬人類認知能力的技術(shù)。人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

下面來說說人工智能時代，會編程有哪些好處。

1 國家的政策支持。

前幾天，工信部表態(tài)，將大力支持5G、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，加快推進4G和5G基站建設(shè)進度。

2 前景非常不錯

人工智能是未來的發(fā)展大趨勢，人工智能的目的就是讓機器成為人類的幫手和工具，越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)向著人工智能、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、機器人轉(zhuǎn)型等，來解放了人們體力勞動。人工智能是未來的發(fā)展趨勢，也是大勢鎖趨，前景非常好。

3 編程本身

編程其實我就是程序的實現(xiàn)。程序就是解決問題的步驟方法。一個人如何有編程的思想去解決問題，他做事一定能夠做的很好，而且能夠事半功倍的效果。

其實，編程這件事本身，是很簡單的。尤其是對于英語水平已經(jīng)過了4級或以上的人來說。

為什么說簡單呢，因為編程的語法就那么幾條，半天看本入門的書就學(xué)會了。命令函數(shù)、庫稍微復(fù)雜一點，入門常用的也不會超過10個。其余的看名字就能大概知道干嘛的。編程環(huán)境還會貼心的把它們提示給你看。

所以說編程入門，基本上是傻瓜模式。傻子也能干。

這就是為啥印度很多人連初中的沒畢業(yè)，但因為懂英文，就能做程序員。

但是孩子需要掌握編程嗎？

這一點我持懷疑態(tài)度。

為什么這么說呢？和親身經(jīng)歷有關(guān)系。

我在小學(xué)的時候，就參加了市教育局的計算機夏令營。實際上就是熟悉計算機、學(xué)習(xí)編程。

一個夏令營有50多個孩子。可惜我參加了幾天后，就發(fā)高燒不得不退出了。

這是一個非常好的問題，也是很多家長比較關(guān)心的問題，作為一名科技從業(yè)者，同時也是一名教育工作者，我來回答一下。

首先，在當今的互聯(lián)網(wǎng)、智能化時代，編程語言作為一個重要的工具，必然會從高端教育向下覆蓋，未來中小學(xué)生學(xué)習(xí)編程知識也是一個大的發(fā)展趨勢。所以，從這個角度來看，當前家長讓孩子接觸編程知識也是順應(yīng)時代發(fā)展的選擇，孩子掌握編程知識對于后續(xù)的學(xué)習(xí)也會有一定的積極影響。

從當前的教育體系來看，由于中學(xué)階段會面臨較大的升學(xué)壓力，所以在小學(xué)階段學(xué)習(xí)編程知識往往更現(xiàn)實一些。對于小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)編程知識至少有三方面的積極意義，其一是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力；其二是培養(yǎng)孩子的動手實踐能力；其三是提升孩子獲取信息的能力。

在人工智能的時代背景下，教育領(lǐng)域會逐漸采用大量的智能體，而學(xué)生要想順利應(yīng)用這些智能體，掌握一定的編程知識是有必要的。另外，在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的推動下，未來大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)將逐漸覆蓋到更多的行業(yè)領(lǐng)域，未來不論選擇學(xué)習(xí)何種專業(yè)，都需要具有一定的編程知識。

對于中小學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)編程語言的初期，可以從圖形化的編程語言開始學(xué)起，比如從Scratch開始學(xué)起就是不錯的選擇，一方面Scratch比較簡單易學(xué)，另一方面學(xué)習(xí)Scratch也會為后續(xù)學(xué)習(xí)其他編程語言（Python等）奠定基礎(chǔ)。

最后，學(xué)習(xí)編程知識需要一個系統(tǒng)的過程，一方面要保證一定的學(xué)習(xí)時間，另一方面還需要為孩子營造一個較好的學(xué)習(xí)場景，比如為孩子搭建基礎(chǔ)的實驗環(huán)境就比較重要。

我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我，相信一定會有所收獲。

如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題，或者是考研方面的問題，都可以在評論區(qū)留言，或者私信我！

到此，以上就是小編對于人工智能試驗軟件開發(fā)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于人工智能試驗軟件開發(fā)的1點解答對大家有用。